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教科室

陽新一中關于“普通高中課程方案與學科課程標准”校本級培訓方案

按照我校創建全國文明單位和湖北省示範高中“雙創工作”的部署要求,以“全市做標杆,全省起示範,全國有影響”的辦學目標爲引領,根據《教育部關于印發<普通高中課程方案和語文等學科課程標准(2017年版)的通知>精神》和黄石市教科院《关于开展普通高中课程方案与课程标准校本级培训的通知》文件要求, 为积极应对新课程、新高考背景下普通高中教育教学面临的挑战,深入研讨基于学科核心素养、学业质量标准的教学实施策略和方法,经研究,决定在全校开展普通高中课程方案与课程标准校本培训,具体方案如下:  

一、領導小組  

 長:明道樹  

副組長:潘龍星、柯美寶、梁師穩、方長風、李永紅、王能勇、李尚才、陳香花、  

石章權、李雁鳴  

 員:焦龍河、江章令、柯賢根、汪  洋、李玲玲、吳遠柏、王義付、邢麗芳、曾德東、向瑞生、劉良尉、蔡雲秀、鄧龍華、嚴獻君、柯志清、陳  健、吳風長、趙煥利、郭衍松、朱建華、翁茂文、曹  阳、王定立、卢忠典、宋仕豪、余胜利、定绍朋、石教德、蔡华金、袁修文、韦正雄、邓龙偈、刘文娟、程  祥  

二、對象與內容  

1. 參培對象:所有執教教師。  

2. 培训方式:以年级組为单位集中觀看視頻或宣讀“讲话”、“普通高中课程方案”等文件;以教研組为单位集中学习研讨“学科课程标准”;以备课組为单位模写新课程标准下的基于学科核心素养和新课程标准下的学案、教案、课时作业等;个人研修、网络学习与集中学习相结合。  

3. 學習內容  

1)朱之文副部長講話  

2)普通高中課程方案  

3)普通高中各科課程標准  

注:課程方案與課程標准電子版下載地址:  

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A26/s8001/201801/t20180115_324647.html  

国培课程视频和专家课件:登錄中国教研网:www.zgjiaoyan.com 或中國教育幹部網絡學院www.enaea.edu.com.  

三、培訓目標  

1. 深刻理解全面深化普通高中課程改革的重大意義和總體要求,准確把握新課程修訂的整體情況、基本思路和主要變化。  

2. 熟悉新課程標准,能根據新版課程標准依托現行教材模寫課時學案、模寫教案、模寫新課程背景下的課時作業、模寫基于學科核心素養和內容質量標准的考試試卷(或雙向細目表)。  

3. 每個教師物化個人成果,初步形成校本級教學資源或校本教材。  

四、活動進程  

日期  

活動內容  

方式  

負責人  

督導  

3.12-3.19  

集中學習朱之文副部長講話;普通高中課程方案  

以年级組部为单位集中学习与个人研修相结合  

高一1部 蔡云秀  

石章權  

高一2部 邓龙华  

李雁鳴  

高一3部 吴远柏  

陳香花  

高二1部 江章令  

梁師穩  

高二2部 刘良蔚  

李尚才  

高三1部 向瑞生  

方長風  

高三2部 曾德东  

方長風  

3.20-3.30  

學習普通高中各學科課程標准;按單元章節分配模寫學案或教案、課時作業等任務,提交任務分配安排表(每個教師承擔必修教材不同內容板塊)。  

以教研組为单位集中学习与个人研修(网络研修)相结合  

語文:嚴獻君、柯志清  

方長風  

数学:陈  健、吴风长  

潘龍星  

英語:趙煥利、郭衍松  

王能勇  

物理:朱建華、翁茂文  

石章權  

化学:曹  阳、王定立  

梁師穩  

生物:盧忠典、宋仕豪  

梁師穩  

政治:余勝利、定紹朋  

陳香花  

曆史:石教德、蔡華金  

李雁鳴  

地理:袁修文、韋正雄  

李永紅  

音美艺:程 祥  

柯美寶  

體育與健康:鄧龍偈  

柯美寶  

通用技術:劉文娟  

李尚才  

4.01-4.30  

模寫與研討校本教案;開展聽評課活動  

以备课組为单位模写各自分工的学案或教案、课时作业或考试试卷及双向细目表等,开展人人参与的听评课活动  

各年级組部备课組长  

各学科督導领导同上  

5.02-5.30  

成果展示與交流活動;  

物化成果彙編  

分别以教研組、备课組、学校等层面为单位的多种形式的交流展示活动  

备课組长、教研組长  

各学科督導领导同上  

6.01-6.30  

活動評價  

依據據活動過程記載報道、物化成果提交分享、成果展示交流情況、學校量化考核數據等進行綜合評價  

教師發展中心  

方長風  

李雁鳴  

   

五、活動要求與評價  

1、年级組全员动员、推动,指导、协调各备课組制定活动计划,负责活动考勤记载,收集各备课組材料,及时在年级层面上在校园网宣传报道。  

2、创新教研活动形式,教研組搭建学科电子共享平台,利用学科校本研讨群,适时开展群内研讨交流,并为活动提供全程指导。  

3、各备课組长、教研組长和年级組部主任及时做好各阶段的活动记录,按要求提供相关纸质存档材料,并推动全組集备成果电子化,及时上传至学科校本群共享资料。  

4、提倡和鼓励教研組和备课組层面上适时地在校园网上对活动的开展情况进行宣传报道。  

5、按照“陽新一中集體備課制度”和“集備集研考評細則”做好常規集備集研活動,及時提交紙質材料。  

6、依據活動考勤、活動過程記載及報道、物化成果提交分享、成果展示交流情況、學校量化考核數據等進行綜合評價,評選先進團隊與先進個人。  

   

                                         陽新一中教科室  

                                            2018.03.05